校园教育照明主要参数指标

校园教育照明主要参数指标

   校园教育照明主要衡量指标如：照度、眩光指数、显色指数、光频闪指数、色温、蓝光危害。

  一、照度：

  《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中规定教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx；教室黑板应设局部照明灯，维持平均照度值不低于500lx。若教育照明远低于标准值，学时眼睛的瞳孔会开到大，瞳孔开大肌绷紧，并且为了摄入足够的光线，学生的头部会不自觉的低下，眼睛离书本的距离就会过近，造成视觉变形，导致近视发生。（正常阅读距离应是30～875px。）

  二、眩光：

  眩光，是指光源发出的强光经过多种途径进入我们的眼睛，对我们的眼睛造成一个昏眩、看不清、刺眼的感觉。led护眼教育照明灯具发出来的光应该是均匀的、柔和的，亮度是适宜的，光区是适度的，照度是均匀的。

  三、显色指数：

　显色指数，是在该光源光线照射下，颜色显示情况；显示的颜色，与自然光、或者标准光照射下的显示的颜色越接近，则显色性好，反之差。教育照明应选择显色指数高的，更能还原物体原本的颜色。

  四、光频闪：

  光频闪，是指光线随着时间发生强弱、明暗的周期性变化。如果有频闪，瞳孔就会时而扩张，时而收缩，长时间使用这样的灯就会造成人眼酸胀、疲劳，可能影响视力。通常我们用的照明灯，多数都是使用50Hz的交流电，存在频闪，人的肉眼只能观测到每秒钟30Hz以下的频闪。教育照明更应该使用光频闪在肉眼察觉不到的、照明稳定的优质led教育照明灯具。

　五、色温：

　色温，是表示光线中包含颜色成分的一个计量单位，是通过黑体加热时对比评判的。光线颜色过于偏白，容易导致学生亢奋，易造成疲劳，也有蓝光风险。教育照明可以使用色温在3500K-5000K范围，光线舒适才有效提高学习效率。