学校照明需要注意什么？

一、学校照明的一般要求

学校设施包括教室、实验室、讲堂、阶梯教室、图书阅览室和操场。这里主要介绍教室照明。教室的面积一般很小。学生需要长时间阅读和写作，远距离观看黑板。根据以上特点，对教室照明的要求如下。

1.应有足够的照明

教室的视觉作业主要包括：学生阅读、写作、黑板上的单词和图片、教师的演示、教师阅读教学计划、观察学生、在黑板上写作等。学校以白天教学为主，还应考虑晚问、自习等活动。除自然采光外，教室还必须设置人工照明。在阴天、雨天或冬天的下午，人工照明应灵活有效地补充自然照明的不足。因此，教室照明应有足够的照明，以满足教学需要。

为了保护学生的视力，黑板垂直面的照度应至少与桌面相同。

2.合理分布亮度

当眼睛看着一个目标时，建立了一个适应水平。当眼睛从一个区域转向另一个区域时，就要适应一个新的水平。如果两个区域的亮度差异很大，瞳孔会发生快速变化，导致视觉疲劳。

应注意以下几点：

(1)干扰区不应布灯，因为干扰区的灯会加重光幕反射；

(2)灯具布置在教室桌子的一侧，使桌子上的大部分光线来自非干扰区，以增加有效照明；

(3)灯具采用蝙蝠翼照明器，从中间向下发射的光很少，大部分从侧面投入工作台，光幕反射最小；

(4)如果环境的几何关系不变，可以通过增加照度来补偿比较损失，但经济成本不应该更高；

(5)应注意减少残疾眩光和瞬时适应对视功能的影响。

在照明设计中，应注意不要在教室内使用暴露的荧光灯，如盒式荧光灯，因为它会导致严重的残疾眩光。由于眼睛经常扫视周围环境，为了减少瞬时适应引起的视觉疲劳，应减少周围环境亮度与工作面亮度的差异。亮度越一致，瞬时适应的影响就越小。

除满足视觉作业要求外，学校照明还应安全可靠，便于维护和维护，并与环境相协调。